Mehr Anfänger, mehr Naturwissenschaftler Der Anteil von Studienanfängern in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (Mint) ist in Deutschland von 34 % auf 40 % gestiegen. Mit steigenden Studentenzahlen, gibt es auch absolut mehr Erstsemester in naturwissenschaftlichen Fächern. Damit liegt Deutschland über dem OECD-Durchschnitt von 26 %. Auch der Anteil weiblicher Studienanfänger in den Mint-Fächern ist um fünf Prozentpunkte auf 26 % gestiegen. In Chemie beträgt der Frauenanteil bei den Erstsemestern 48 %. Der Anteil der deutschen Studenten, die einen naturwissenschaftlichen Abschluss erwerben, liegt über dem OECD-Durchschnitt....