Eine der Herausforderungen einer wissenschaftlichen Ausbildung ist es, Studenten zum Selbststudium außerhalb der Vorlesung zu motivieren. Denn Untersuchungen zufolge lernen sie weniger selbstständig als im akkreditierten Studiengang vorgesehen. 1 , 2 Eigene Beobachtungen und Gespräche mit Chemiestudierenden der Hochschule Fresenius stützen diese Untersuchungen. Die Mehrzahl bereitet sich erst kurz vor der Klausur auf die Prüfung vor, anstatt sich während des Semesters kontinuierlich mit dem Lernstoff zu beschäftigen. Spielen motiviert Als eine Möglichkeit, Studierende während des Semesters zu einer intensiveren Beschäftigung mit den Studienin...